RESPONSABLE PARTENARIATS ET Mécénat (CDI)
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A propos de la structure
Missions
Le/la responsable Partenariats et mécénat est chargé(e) de développer la stratégie de partenariats au niveau national et européen (fidélisation et prospection) ainsi que de mettre en œuvre une stratégie de levée de fonds auprès de nouveaux acteurs.
À ce titre, le/la responsable assurera les missions suivantes :
• Proposer et mettre en œuvre la stratégie de partenariats et de levée de fonds
• Fidéliser et renforcer les partenariats existants : interlocuteur privilégié du partenaire, coconstruction des propositions, élaborations des engagements et des conventions, reporting, suivi
• Prospecter et initier de nouveaux partenariats avec des entreprises, fondations ou des donateurs privés (structuration de l’offre, démarchage, réponse aux appels à projets, RDV, formalisation des partenariats, suivi du versement des fonds)
• Identifier et fédérer de nouveaux partenaires internationaux en lien avec le réseau mondial Junior Achievement
• Constituer et animer un réseau de partenaires : outil de gestion, organisation d’événements, participations aux manifestations...
Profil & Formations
Qualifications et expériences :
Formation supérieure dans le domaine du commerce, du marketing ou de la collecte de fonds et expérience souhaitée de 5 ans minimum sur un poste /des responsabilités similaires.
Qualités requises :
Doté d’une forte appétence commerciale, vous êtes reconnu(e) pour votre facilité à communiquer, votre persévérance et votre goût pour les challenges. Vous possédez également les compétences suivantes :
• Connaissances des théories, pratiques et outils de la levée de fonds
• Bonne connaissance du milieu des entreprises et du paysage du mécénat national et international et des réglementations correspondantes
• Excellent relationnel
• Esprit d'analyse afin de faire émerger des propositions adaptées aux besoins des partenaires
• Bonne aisance à l’oral
• Rigueur dans le suivi des dossiers
• Très bonnes qualités rédactionnelles
• Capacité à travailler en équipe
• Autonomie
• Excellente maitrise de l’Anglais
